Erstmals Qualitätssiegel für Logopädieschulen vergeben / Ein Drittel aller Schulen haben sich bereits dem wissenschaftlich geprüften Verfahren zur Qualitätsmessung gestellt

Frechen (ots) - Erstmals hat das Institut für Medizinische
Psychologie des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf (UKE)
(Direktor: Prof. Dr. Dr. Martin Härter) die Qualität von
Logopädiefachschulen untersucht. Dem im Auftrag des Deutschen
Bundesverbandes für Logopädie e.V. (dbl) entwickelten Verfahren
stellten sich in der nun abgeschlossenen Pilotphase 30 der insgesamt
92 Logopädieschulen. 23 Schulen haben die Prüfung mit Erfolg
absolviert und erhalten das neue dbl-Siegel "Geprüfte Qualität". Es
gilt insgesamt drei Jahre, danach muss die Schule erneut unter Beweis
stellen, dass sie ihre Qualität gehalten hat. Öffentlich gemacht wird
die Teilnahme und das Abschneiden einer Schule jedoch nur dann, wenn
diese dies explizit wünscht. Die Liste der entsprechenden Schulen ist
auf der Internetseite www.dbl-siegel.de einzusehen.

"Mit dem Siegel will der dbl als Fach- und Berufsverband der
LogopädInnen drei Ziele erreichen: wir wollen mehr Transparenz in die
Qualität der Logopädieausbildung bringen und damit eine
Entscheidungshilfe bei der Suche nach einer geeigneten Schule geben.
Darüber hinaus ermöglichen wir den teilnehmenden Schulen einen
objektivierten Blick auf ihr Qualitätsprofil und bieten ihnen damit
einen Wegweiser für die Qualitätsentwicklung. Nicht zuletzt tragen
wir hiermit auch zu einer hochwertigen Versorgung der Patienten bei,
denn LogopädInnen müssen in der Lage sein, in Diagnostik, Therapie
und Beratung sehr selbständig zu agieren. Dies ist nur möglich, wenn
sie eine qualitativ hochwertige Ausbildung genossen haben", so
dbl-Präsidentin Dr. Monika Rausch.

Bisher wird die Qualität der Ausbildung von staatlicher Seite
ausschließlich über die gesetzliche Festlegung der Logopädischen
Ausbildung- und Prüfungsordnung (LogAPrO) gelenkt. Da dies bei weitem
nicht ausreichend ist, hat der dbl bereits 2006 beim UKE die
Entwicklung und Erprobung eines Qualitätssicherungsverfahrens für die
Ausbildung zur LogopädIn in Auftrag gegeben, in dem insbesondere die
materielle und räumliche Ausstattung, die Qualität des theoretischen
Unterrichts und der praktisch-therapeutischen Ausbildung, die
Ausbildungsergebnisse und Zufriedenheit von Ausbildungsteilnehmern,
die fachliche Qualifikation des Lehrpersonals sowie die Organisation
und Gestaltung des Unterrichts einer kritischen Prüfung unterzogen
werden.

Das dbl-Qualitätssiegel zu erlangen steht allen Schulen offen. Sie
können sich unter www.dbl-siegel.de über das Verfahren informieren
und beim Institut für Medizinische Psychologie des UKE formlos
anmelden. Zwischen dem 1. und 30. November 2009 ist die Anmeldung an
der jetzt begonnenen Routinephase möglich. Die darauf folgende
Anmelderunde ist für das Frühjahr 2010 geplant.

Originaltext: Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V.
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