Digitalisierung im Unterricht - Perspektivenwechsel (VIDEO)

Stuttgart (ots) -

Breitbandanschlüsse und WLAN: Nur auf die technische Ausstattung
einer Bildungseinrichtung oder auf die digitale Kompetenz der
Lehrenden und Lernenden kommt es nicht an. Welche Rahmen müssen für
die Digitalisierung im Unterricht eingehalten werden und wie sehen
didaktisch sinnvolle Lösungen aus?

Generationsunterschiede?

Das Nutzungsverhalten der Generation Z, auch Generation YouTube
genannt, und das der vom Wirtschaftswunder geprägten
Nachkriegsgeneration: die Babyboomer - hinsichtlich digitaler Medien
unterscheiden sich. Bekanntlich nehmen alle Generationen die
digitalen Neuerungen sehr differenziert wahr. Das digitale Angebot
auf dem Bildungsmarkt muss daher breit gefächert und einfach
anwendbar sein, sowie sich an den Möglichkeiten und Bedürfnissen der
Nutzer orientieren. Kurz gesagt: Kompatibel mit Generation XYZ.

Unsere digitalen Lösungen: So sm@rt wie Sie!

Ein Perspektivenwechsel und Pragmatik sind erforderlich. Ernst
Klett Sprachen bietet stets die passenden Lösungen für Unterrichtende
und Lernende an. Sei es digital oder print. "Erfolgreiches Lernen und
Unterrichten hat für uns die höchste Priorität. Die Bandbreite
unseres digitalen Angebots ist ebenso groß wie die Erwartungen
unserer Kunden. So können diese selbst entscheiden, wie sie
effizienter lehren oder lernen und das Beste aus unserem Angebot
schöpfen. Wir setzen die digitalen Vorteile für unsere Produkte
sinnvoll ein. Dabei steht nicht die Digitalisierung im Vordergrund,
sondern die Didaktik", erklärt Elizabeth Webster, Geschäftsführerin
der Ernst Klett Sprachen GmbH.

Neue Technologien wie Augmented Reality werden längst eingesetzt. Die
kostenlose Klett- Augmented-App lässt sich auf über 500 Titel des
Klett Sprachen Verlags anwenden und bietet einen praktischen Nutzen:
Alle Audio- und Videodateien eines Titels können mit einem Smartphone
bzw. Tablet abgespielt werden. Sowohl online als auch offline.
Das Sprachenportal derdiedaf.com ist ein neues kostenloses Angebot
des Verlags für Unterrichtende im Bereich Deutsch als Fremd- und
Zweitsprache. Praxisnahe Ideen und Tipps rund um den Unterricht,
eine intelligente Suchfunktion, die schnell und präzise zu den
passenden Unterrichtsmaterialien führt, Möglichkeiten zum Austausch
u.v.m. hält das Portal für Lehrende und DaF-/DaZ-Interessierte
bereit.

Die Produktvielfalt des Verlags ist nicht nur riesig, sondern
didaktisch sinnvoll: Es ist für jeden das Richtige dabei!

Über den Ernst Klett Sprachen Verlag

Der Ernst Klett Sprachen Verlag ist einer der führenden
Sprachenverlage in Europa und Teil der Stuttgarter Klett Gruppe.
Der Verlag entwickelt sowohl maßgeschneiderte digitale- und Print
Lernmedien für Schüler und Schülerinnen, als auch Lehrwerke für
erwachsene Sprachenlernende im In- und Ausland. Das Programm umfasst
hochwertige Produkte für über 20 Sprachen, darunter auch Deutsch als
Muttersprache, Zweitsprache und Fremdsprache. Neben Lehrwerken wird
eine breite Palette von Lektüren, Grammatiken und Wortschätzen bis
hin zu Produkten für die Zertifikatsvorbereitung angeboten. Ernst
Klett Sprachen setzt sich als Ziel, das Lehren und Lernen von
Fremdsprachen zu erleichtern.

Weitere Informationen finden Sie unter: www.klett-sprachen.de

Pressekontakt:
Ernst Klett Sprachen GmbH
Adriana Akin
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
pr@klett-sprachen.de
Telefon: 07 11 / 66 72 50 35

Rotebühlstraße 77
70178 Stuttgart
www.klett-sprachen.de

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