Wall Street Institute gibt die Einführung einer neuen, in Zusammenarbeit mit der Financial Times entwickelten, Produktfolge bekannt: ForToday

München (ots) - Wall Street Institute, einer der weltweit
führenden Anbieter für Englischunterricht, freut sich, die Einführung
von ForToday bekannt geben zu können - einer neuen Produktfolge, die
unter Verwendung von Inhalten der Financial Times, dem weltweit
wichtigsten Lieferanten globaler Wirtschaftsnachrichten, entwickelt
wurde.

ForToday soll Studenten helfen, ihr Englisch im Verlauf ihrer
regulären Kursarbeit bei Wall Street Institute anzuwenden. ForToday
bietet den Studenten Sprachlernübungen auf verschiedenen
Schwierigkeitsstufen, die mithilfe von Artikeln aus der Financial
Times entwickelt wurden. Jede Woche werden den Studenten neue Artikel
und Übungen, die sich auf das weltweite Nachrichtengeschehen stützen,
über The Village, der Online-Community von Wall Street Institute, zur
Verfügung gestellt.

Zusätzlich zu den wöchentlichen Sprachübungen können Studenten an
neuen Sprachkursen teilnehmen, die auf die adaptierten Artikel der
Financial Times ausgerichtet sind. Die Kurse bieten den Studenten
zusätzliche Möglichkeiten, bei der Weiterentwicklung ihrer
Sprachfähigkeiten mit hochqualifizierten Lehrern von Wall Street
Institute zu arbeiten und mit anderen Studenten im Rahmen einer
kleinen Klasse ihre neuen Sprachkenntnisse zu vertiefen.

ForToday bietet den Studenten von Wall Street Institute auch
kostenlosen und uneingeschränkten Zugang zu FT.com, was ihnen nicht
nur erlaubt, sich über die weltweiten Wirtschaftsnachrichten auf dem
Laufenden zu halten, sondern ihnen auch die Möglichkeit bietet, das
Lesen aktueller Nachrichtenartikel auf Englisch täglich zu üben.
Durch eine von Pearson, dem weltweit führenden Bildungsunternehmen,
gestartete einzigartige Initiative konnte Wall Street Institute das
neue ForToday-Produkt entwickeln. Pearsons neue "FT in Education"-
Initiative ermöglicht den Bildungsunternehmen von Pearson, zu denen
auch Wall Street Institute gehört, mehr als 100.000 Artikel,
Sonderberichte und Features der Financial Times zu nutzen, die für
Studenten und Professoren von hoher Relevanz sind. Die in ForToday
verwendeten adaptierten Artikel sind einer umfangreichen Datenbank
entnommen.

"Die Financial Times ist eine weltweit hochangesehene
Nachrichtenquelle," sagt David Kedwards, CEO Wall Street Institute.
"Wir freuen uns sehr, dass es uns möglich ist, unseren Studenten
zusätzliche Lerntools zur Weiterentwicklung ihrer Sprachfähigkeiten
anzubieten und dabei auf eine so anerkannte und angesehene Quelle
zurückgreifen zu können. Das ForToday-Angebot von Wall Street
Institute ist ein perfektes Beispiel für die Nutzung von Journalismus
auf Spitzenniveau in einem praxisnahen Bildungsumfeld zur
Unterstützung von Studenten bei ihrer englischsprachigen Ausbildung."

John Fallon, CEO des internationalen Bildungsunternehmens von
Pearson, erklärt: "FT in Education bietet eine Fülle von
Möglichkeiten zum Studium in vielen Bereichen. Mit Pearsons Ansatz
von Lerndesign, Bewertungsprogrammen und Kontakt mit Lehrern und
Studenten können wir den hochwertigen Inhalt der Financial Times in
erstklassige Bildung umwandeln."

Die Lernressourcen von ForToday stehen allen Studenten des Wall
Street Institutes kostenlos zur Verfügung.

Weitere Informationen zu Wall Street Institute gibt es im Internet
unter www.wallstreetinstitute.de

Pressekontakt:
Kafka Kommunikation
Kristina Habermann
Tel.: 0049-89-74747058-0
khabermann@kafka-kommunikation.de