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Sprachförderung im Kindergarten: Ein Beitrag zur Lösung der Integrationsproblematik

Geschrieben am 07.04.2006 - [Nächster Artikel]

München (ots) - Zur aktuellen integrationspolitischen Debatte
nimmt Jürgen Gallmann, Vorsitzender der Geschäftsführung von
Microsoft Deutschland, wie folgt Stellung: "Der Hilferuf der Berliner
Rütli-Schule hat uns alle erschüttert. Statt endloser Debatten
sollten erfolgreiche Konzepte zur langfristigen Integration nun
endlich bundesweit umgesetzt werden. Da die Beherrschung der
deutschen Sprache die Grundlage für qualifizierte Bildung und
berufliche Perspektiven ist, muss die Sprachkompetenz schon in der
frühkindlichen Erziehung gefördert werden. Der Einsatz von
innovativer und unterhaltsamer Lernsoftware kann einen wichtigen
Beitrag dazu leisten, den Spracherwerb über die Grenzen von Kulturen
und sozialen Milieus hinweg zu erleichtern. Nur so lässt sich auf
Dauer der verhängnisvolle Mechanismus durchbrechen, der von
mangelnden Sprachkenntnissen über schlechte Bildungschancen zu
fehlenden beruflichen Perspektiven führt und schließlich den
Nährboden für Gewalt bereitet."

Microsoft Deutschland hat daher vor drei Jahren die
Bildungsinitiative "Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache" ins Leben
gerufen, um einen aktiven Beitrag zu einer langfristig erfolgreichen
Integrationspolitik zu leisten. Schirmherrin der Initiative ist
Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen. Die
Schlaumäuse-Software unterstützt Kinder mit schlechten
Deutschkenntnissen, u.a. Kinder mit Migrationshintergrund,
erfolgreich beim Spracherwerb, wie eine aktuelle Untersuchung der
ComputerLernWerkstatt (CLW) der Technischen Universität Berlin
belegt. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen deutliche
Fortschritte: Rund 80 Prozent der teilnehmenden Schlaumäuse-Kinder
erweiterten innerhalb kürzester Zeit ihren Wortschatz. Ein Großteil
der befragten Erzieherinnen gab an, dass die Kindergartenkinder sogar
das Schreiben von Buchstaben erlernten. Die Anzahl der so genannten
Risikokinder, bei denen in der Schule erhebliche Lese- und
Rechtschreibschwierigkeiten zu befürchten sind, nahm seit
Projektbeginn deutlich ab. Kinder nichtdeutscher Muttersprache übten
sich unter anderem im grammatikalisch richtigen Sprechen und in der
akzentfreien Aussprache deutscher Wörter. Weil sich die Kinder meist
in Gruppen mit den Schlaumäusen auseinandersetzen, wurden ihnen
Ängste genommen und ihre sozialen Fähigkeiten gestärkt.

Inzwischen nehmen bundesweit rund 1.000 Kindergärten mit mehr als
30.000 Kindern an der Initiative teil. Ein besonderes Augenmerk liegt
auf Kindertagesstätten in sozial benachteiligten Gebieten. "Sprache
kann Brücken schlagen", sagt Jürgen Gallmann. "Bei den Schlaumäusen
entwickeln Kinder gemeinsam Lösungsansätze für bestimmte Aufgaben -
und das immer auf Deutsch, selbst wenn die Kinder zu Hause eine
andere Muttersprache sprechen. Das Modell Schlaumäuse zeigt, wie es
spielerisch und dank didaktisch innovativer Methoden gelingen kann,
Kindern aus bildungsfernen Schichten neue Zugangschancen zu einer
guten Bildung zu eröffnen. Der bisherige Erfolg bestärkt uns in
unserem Engagement. Wir werden die frühkindliche Sprachförderung auch
in Zukunft unterstützen, um auf diese Weise einen aktiven Beitrag zu
einer besseren Integration in Deutschland zu leisten."

Über "Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache"

"Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache" ist eine bundesweite
Bildungsinitiative von Microsoft Deutschland, die in Zusammenarbeit
mit renommierten Partnern die Sprachkompetenz von Vorschulkindern mit
Hilfe moderner Medientechnologien gezielt fördert. Wichtigster
Bestandteil der Schlaumäuse ist eine speziell für das Projekt
entwickelte Software, die es Kindern im Alter von vier bis sechs
Jahren ermöglicht, einzelne Laute aus Wörtern herauszuhören und
Buchstaben eigenständig zu erlernen. Basierend auf den Erkenntnissen
der erfolgreichen Pilotphase entwickelt die Bildungsinitiative die
Software jetzt weiter. Version 2 der Schlaumäuse geht mit
zusätzlichen Funktionen noch stärker auf die Bedürfnisse der Kinder
und die pädagogischen Ziele der Erzieher ein. Neben der gezielten
Vermittlung von Sprachkompetenz soll die Lernsoftware vor allem den
Übergang vom Kindergarten zur Grundschule erleichtern. Partner der
Bildungsinitiative sind die ComputerLernWerkstatt an der Technischen
Universität Berlin und der Cornelsen Verlag.

Wie werden Kita-Kinder zu Schlaumäusen?

Kitas, die sich für das Schlaumäuse-Programm interessieren, können
sich auf www.schlaumaeuse.de über die Teilnahmemöglichkeiten
informieren.

Text im Internet verfügbar unter:
http://www.microsoft.com/germany/bildung/presse.mspx
http://www.microsoft.com/germany/presseservice

Originaltext: Microsoft GmbH
Digitale Pressemappe: http://presseportal.de/story.htx?firmaid=14822
Pressemappe via RSS : feed://presseportal.de/rss/pm_14822.rss2
ISIN: US5949181045

Pressekontakt:
Microsoft Presseservice
Fürstenrieder Straße 62
80686 München
Tel.: 0 89 / 31 76 - 50 00
Fax: 0 89 / 31 76 - 51 11
mailto:prserv@microsoft.com
 
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