Bildungsprogramm "MINToring" zieht erste positive Bilanz / Rund 85 Prozent der Teilnehmer haben sich bereits für ein MINT-Studium entschieden

Berlin (ots) - Trotz guter beruflicher Perspektiven kann sich im
bundesweiten Durchschnitt nur die Hälfte der an Naturwissenschaften
und Technik interessierten Jugendlichen vorstellen, einen Beruf im
MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)
zu ergreifen. Dass eine frühzeitige Unterstützung bei der Studien-
und Berufsorientierung dazu beitragen kann, diese Zahl zu erhöhen,
zeigt das bundesweite Programm "MINToring - Studierende begleiten
Schülerinnen und Schüler", eine gemeinsame Initiative des
Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Stiftung der
Deutschen Wirtschaft. Für rund 85 Prozent der Abiturienten des ersten
"MINToring"-Jahrgangs steht fest: Sie möchten ein MINT-Studium
aufnehmen. Die Bandbreite der gewählten Studiengänge reicht von
Maschinenbau und Elektrotechnik über Physik und Chemie bis hin zu
Bioinformatik und Technomathematik.

Dieser Erfolg kann durch das Engagement neuer Partner
fortgeschrieben werden. Mit Unterstützung der Hans Hermann
Voss-Stiftung und des Verbands der Metall- und Elektroindustrie in
Berlin und Brandenburg e.V. wird das Programm ab Herbst 2009 auch
angehenden Abiturienten aus Köln und Berlin angeboten. Seit dem
Projektstart im Frühjahr 2008 haben die Initiativpartner gemeinsam
mit regionalen Förderern "MINToring" auf Wachstumskurs gebracht:
Zunächst an fünf Standorten gestartet, begeistert das Programm jetzt
in neun Städten junge Menschen für MINT - neben Köln und Berlin auch
in Dresden, Karlsruhe, Kiel, Oldenburg, Saarbrücken, Siegen und
Stuttgart.

Die Besonderheit des Bildungsprogramms liegt darin: Bereits zwei
Jahre vor dem Abitur werden die Schüler intensiv von Studierenden der
MINT-Fächer beraten, sie gewinnen Praxiseinblicke und werden auf
diesem Weg zur Aufnahme eines MINT-Studiums motiviert. Damit der
Übergang von der Schule an die Hochschule bestens gelingt, erhalten
sie auch in den ersten beiden Semestern Unterstützung. "MINToring"
legt auf diese Weise den Grundstein für ein erfolgreiches Studium und
wirkt den hohen Abbrecherquoten in diesen Fächern entgegen.

"MINToring - Studierende begleiten Schülerinnen und Schüler" ist
Teil der Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung "Aufstieg
durch Bildung".

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter
http://www.sdw.org/schuelerakademie/mintoring/

Bildmaterial steht für Sie bereit unter
http://mail3.sdw.org/dokumente.nsf/0/E5DDD923AD02F233C1257631002C2F8E

Für Interviews stehen Projektbeteiligte sowie die Initiativpartner
gerne zur Verfügung.

Originaltext: Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw)
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Pressekontakt:

Silke Bittkow
Stiftung der Deutschen Wirtschaft
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