Zeitgemäß und interaktiv Englisch lernen: Wall Street Institute optimiert Lehrmaterialien

München (ots) - Wall Street Institute, einer der weltweit
führenden Anbieter von englischem Sprachunterricht, hat seine
Lehrmaterialien aktualisiert und macht seinen 160.000 Studenten
weltweit optimierte Features und Extras zugänglich. Sowohl die
Online-Lektionen, mittels derer die Studenten selbstständig ihre
Englischkenntnisse verbessern, als auch die Trainingsbücher und
Lehrpläne wurden überarbeitet. In Deutschland können die Studenten
die neuen Materialien ab Mai nutzen.

"Wir haben die Lektionen noch interaktiver gestaltet, um den
neusten Entwicklungen der englischen Sprache gerecht zu werden. Die
Studenten lernen am PC anhand unterhaltsamer Situationen und tun sich
so merklich leichter im Aneignen der Sprache", erklärt Achim Gniffke,
Operations Director Germany Wall Street Institute. Durch zahlreiche
neue Storylines und die Erweiterung der Lernvideos, bspw. durch die
Integration aktuell gebräuchlicher Vokabeln sowie Redewendungen,
vermittelt Wall Street Institute den Studenten ein noch zeitgemäßeres
Englisch, das sich in erster Linie am heutigen Sprachgebrauch
orientiert.

Insgesamt lernen die Studenten seit der Aktualisierung der
Lehrmaterialien mittels 21.900 verschiedener Dialoge, 13.700
unterschiedlicher digitaler Bilder, 124 Schauspieler und Models, die
die Studenten in den Online-Lektionen begleiten, sowie 393 Stimmen
von Sprechern unterschiedlichster Herkunft. Das Projekt wurde 2007
ins Leben gerufen und bisher in den Sprachcentern von Argentinien,
China, Taiwan und Thailand erfolgreich umgesetzt. Bis Ende dieses
Jahres wird die modernisierte Lernmethode weltweit auf alle Center
ausgeweitet.

Auch die Trainingsbücher und Lehrpläne, die innerhalb der
Unterrichtsstunden und zum Studium Zuhause genutzt werden, hat Wall
Street Institute um neue Lektionen erweitert und modernisiert. "Genau
wie sich eine Sprache im Laufe der Zeit weiterentwickelt, müssen auch
Weiterbildungsanbieter darauf achten, ihren Studenten Materialien zur
Verfügung zu stellen, die mit der Zeit gehen. Nur so macht Lernen
Spaß und durch lebensnahe Situationen prägt sich der Stoff deutlich
besser ein", erläutert Gniffke den Hintergrund der
Optimierungsmaßnahmen.

"Die ersten Rückmeldungen der Studenten sind durchweg positiv. Das
Projekt war für uns eine wichtige und notwendige Investition", so
Gniffke weiter. "Unsere Studenten wollen Englisch lernen, um sich
beruflich oder privat weiterzubilden, und wir können ihnen dafür die
besten Mittel bieten."

Originaltext: Wall Street Institute
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